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Intervenir en visite à domicile : travailler avec l’intime

 

L’intervention sociale et médico-sociale à domicile constitue aujourd’hui une pratique en développement traversée par de multiples enjeux. Cette formation visera à travailler sur son positionnement professionnel lors d’une VAD, et notamment à élaborer sur ce cadre paradoxal qui pousse parfois le professionnel à respecter et appliquer les politiques publiques tout en ayant à respecter l’usager (art 9 du code civil : chacun a le droit au respect de sa vie privée.) et sa propre déontologie.

           

 OBJECTIF

• Identifier les problèmes soulevés par l’intervention à domicile afin de dégager des principes essentiels soutenant notre pratique professionnelle

• Repérer les nouveaux enjeux liés à l’intervention à domicile et clarifier la représentation de son rôle professionnel

Travailler sur son positionnement et sur ses propres mouvements réactifs et émotionnels face aux situations des usagers et au contexte de la visite à domicile

 

 CONTENU

• Evolution de l’intervention à domicile

 - Approche historique

 - Aspect législatif et réglementaire

 - Les différents mandats : de la dimension du soin à la dimension éducative

 - La tension entre l’aide et la contrainte

 - Question de la responsabilité, de l’éthique et de la déontologie

- Triangulation famille /professionnel/personne accompagnée

 

• De l’institution au domicile d’autrui

- Le projet institutionnel : porteur du cadre de cette démarche

- Les indications : pourquoi intervenir au domicile ?

- Problèmes rencontrés en VAD

- Le domicile comme espace d’intimité et d’identité

- Le professionnel au domicile : trois modalités de rencontre avec l’intimité : l’intrusion, l’étayage, l’hospitalité

- Adopter la bonne distance relationnelle

- Les stratégies d’évitement, refus ou absences de collaboration, mécanismes de défense et protection

 

• Le fonctionnement familial à l’éclairage des différentes approches

- La communication intrafamiliale

- La notion de patient désigné

- Comment communiquer avec la famille : les enjeux, la peur du jugement, le sentiment d’incompétence et le risque de disqualification

- La famille comme partenaire : miser sur la compétence parentale

- Quelques repères pour communiquer

 

• VAD et partenariat

- Le réseau comme enveloppe partenariale autour de la famille

- Une culture commune : rompre avec ses ancrages institutionnels pour entrer dans une véritable coopération et une complémentarité ?

- La transmission des infos : Quoi? Comment? A qui ? Pourquoi ?

- Circulation de l’information et secret professionnel

 

 METHODE

 Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.

 Documents supports de formation projetés.

 Exposés théoriques

 Etude de cas concrets et éclairages cliniques

 Quiz en salle

 Mises en situation

 Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

 

Prérequis: pas de prérequis

 

 

DURÉE modulable selon la demande: 3jours (2jours +1jour) ou 4 jours (2 jours + 2 jours) 28 h

 

Télécharger le contenu de formation

ASH INTERVENIR EN VISITES À DOMICILE.pdf
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Modalités d’intervention

 

Lieu: au sein de votre institution, dans une salle adaptée à la formation et à l'échange

 

Groupe: maximum de 15 participants

 

Durée: à déterminer selon la spécificité de votre demande sur des journées de 7 heures

 

Profil des professionnels: tout professionnel, cadre, administratif, équipe pluridisciplinaire.

 

Tarif: 995 euros/jour (frais de déplacement compris - sauf hébergement)

 

 

Comment se construit la formation?

 

Lors d'un premier contact au téléphone, nous réfléchissons avec vous sur votre demande, les points importants qui seront à developper, le profil de l'intervenant,  le format de la formation ainsi que le devis. 

 

Dans un deuxième temps nous vous proposons:

 

  • Un contenu de formation à discuter, présentant le titre, les objectifs, le contenu détaillé et la méthode de la formation
  • Un calendrier de réalisation de la formation selon les disponiblités de l'intervenant et celle de la structure
  • Quand nécessaire, l'intervenant vous contacte directement afin d'ajuster au mieux son intervention.

 

 

Dispositif de suivi de l'exécution et d'évaluation des résultats de la formation

  • Questionnaire de préformation
  • Feuilles de présence
  • Questions orales ou écrites (QCM/Quizz)
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l'action de formation
  • Bilan qualité avec synthèse des évaluations
  • Questionnaire à froid
  • Espace extranet dédié à la formation pour chaque stagiaire

Accessibilité : salle validant les conditions d’accueil des publics en situation de handicap

Délai d’accès : moins de 3 mois

 

Contact: Guirec Labbé, Responsable de Formation, cts@clinique-et-travail-social.com

09 82 49 85 75

 

 

PARTENAIRES

Cadre et éthique

Contact

Siège administratif

RCTS - 1019 route de Cassis - 13830 Roquefort La Bédoule

 

Nous contacter par téléphone ou par mail:

cts@clinique-et-travail-social.com

06 76 03 64 91 toute la journée

09 82 49 85 75 de 9h à 12h30

 

En 2021: satisfaction générale 9,2/10, contenu de la formation 9.2/10, 4431 heures de formation dispensées, 100% des stagiaires recommandent nos formations.

 

Formulaire de contact

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