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Animer des groupes de parole dans le champ de la petite enfance et de la parentalité

 

 

Le groupe de parole est lieu de ressource et de bienveillance où la rencontre de l’autre permet de rompre l’isolement, reconnaitre ses compétences, de partager ses expérience, prendre conscience qu’elles ne souvent pas unique, et de s’en distancier pour s’orienter autrement dans son quotidien. Sans être un espace thérapeutique, l’animateur ne peut pour autant faire l’impasse sur la complexité de ce qui se joue pour l’autre, le groupe, et lui-même. Comment animer un groupe de parole ? Comment se positionner face au groupe ? Quoi dire ? Quels outils mettre en place ? Comment réguler la prise de parole et veiller au respect du cadre de l'intervention ?

 

 OBJECTIF

• Définir et tenir  le cadre d’un groupe de parole

• Maitriser les enjeux et vertus d’un groupe de parole

• Acquérir des outils et techniques d’animation de groupe de parole

• Identifier les mouvements et dynamiques de groupe pour adapter son positionnement

• Développer sa capacité d’écoute

• Repérer et travailler sur nos propres mouvements réactifs et émotionnels face aux situations des participants

 

 CONTENU

 Le cadre du groupe de parole : le comprendre, le poser et le tenir

- Confiance, sollicitude, et confidentialité

- Bienveillance et respect de l’autre dans ses convictions

- La durée et le rythme

- Configuration spatiale

 

 Enjeux et vertus d’un groupe de parole de parents

- Partager son expérience et ses difficultés à être parent au quotidien

- Travailler sur ses angoisses

- Rompre l’isolement physique et psychique

- Déplacement et distanciation face à son quotidien et ses émotions

- Une forme de clinique : travailler sur la souffrance

- Les limites d’un groupe de parole

 

 Dynamique de groupe

- Identité du groupe, son début et sa fin

- Rivalité, agressivité et rapport au savoir

- Circulation de la parole, fonction des silences et des bavardages

- La temporalité du groupe à se mettre au travail

 

 Positionnement de l’animateur

-Ecoute et accueil de l’autre dans sa souffrance et ses difficultés

- Non-jugement et accueil de l’autre dans sa différence

-Communication non-violente

- Contenir le groupe dans ses mouvements débordants

- La reformulation

- Restituer au groupe les éléments qui le traversent

- Reconnaitre les compétences et le savoir chez l’autre

- Accueil des résistances et de la temporalité du groupe

 

 Techniques et médiations pour animer un groupe de parole pour enfants et pour adultes

 Spécificité des thèmes de la parentalité 

 

METHODE

 Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.

 Documents supports de formation projetés.

 Exposés théoriques

 Etude de cas concrets et éclairages cliniques

 Quiz en salle

 Mises en situation

 Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

 

Prérequis: pas de prérequis

 

DURÉE: 4 jours (2 jours + 2 jours) 28 h

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Petite enfance ANIMER DES GROUPES DE PAR[...]
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Modalités d’intervention

 

Lieu: au sein de votre institution, dans une salle adaptée à la formation et à l'échange

 

Groupe: maximum de 15 participants

 

Durée: à déterminer selon la spécificité de votre demande sur des journées de 7 heures

 

Profil des professionnels: tout professionnel, cadre, administratif, équipe pluridisciplinaire.

 

Tarif: 995 euros/jour (frais de déplacement compris - sauf hébergement)

 

 

Comment se construit la formation?

 

Lors d'un premier contact au téléphone, nous réfléchissons avec vous sur votre demande, les points importants qui seront à developper, le profil de l'intervenant,  le format de la formation ainsi que le devis. 

 

Dans un deuxième temps nous vous proposons:

 

  • Un contenu de formation à discuter, présentant le titre, les objectifs, le contenu détaillé et la méthode de la formation
  • Un calendrier de réalisation de la formation selon les disponiblités de l'intervenant et celle de la structure
  • Quand nécessaire, l'intervenant vous contacte directement afin d'ajuster au mieux son intervention.

 

 

Dispositif de suivi de l'exécution et d'évaluation des résultats de la formation

  • Questionnaire de préformation
  • Feuilles de présence
  • Questions orales ou écrites (QCM/Quizz)
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l'action de formation
  • Bilan qualité avec synthèse des évaluations
  • Questionnaire à froid
  • Espace extranet dédié à la formation pour chaque stagiaire

Accessibilité : salle validant les conditions d’accueil des publics en situation de handicap

Délai d’accès : moins de 3 mois

 

Contact: Guirec Labbé, Responsable de Formation, cts@clinique-et-travail-social.com

09 82 49 85 75

 

PARTENAIRES

Cadre et éthique

Contact

Siège administratif

RCTS - 1019 route de Cassis - 13830 Roquefort La Bédoule

 

Nous contacter par téléphone ou par mail:

cts@clinique-et-travail-social.com

06 76 03 64 91 toute la journée

09 82 49 85 75 de 9h à 12h30

 

En 2021: satisfaction générale 9,2/10, contenu de la formation 9.2/10, 4431 heures de formation dispensées, 100% des stagiaires recommandent nos formations.

 

Formulaire de contact

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